Użytkownik "J.F." <j...@p...onet.pl> napisał w wiadomości grup
dyskusyjnych:

>> Stopnie w szkole to nie sprzedajna dziwka, która oznaczać może wszystko,
>> z
>> wyjątkiem faktycznego poziomu wiadomości ucznia w danej chwili.
>> Mają być porównywalne W SKALI KRAJU, a nie służyć jako narzędzie dla
>> wszelkiej maści kombinatorów.
>
> No to ogolnopolskie egzaminy takie sa, ale co - chcesz co miesiac taki
> organizowac ?

Nie, żądam, aby stopnie w szkole były wystawiane na podobnych zasadach.

> A oceny nauczyciela ... sam rozumiesz, ma placone za dobre, to beda dobre
> :-)

No właśnie nie rozumiem co chciałeś napisać....

>> Nie ma takiej opcji, żeby coś było nie tak akurat z całą jedną klasą, bo
>> odpadliby dużo wcześniej niż kilka miesięcy przed maturą.
>> Po prostu komuś zagotowało się pod kopułą i niestety ma poparcie
>> dyrekcji.
>
> Byc moze, nie znam sprawy. Tym niemniej takie przypadki sie zdarzaja, i to
> nie zawsze nauczyciela wina :-)

Tak, nawet zakładam, że to nacisk z góry.
Ale trzeba umieć zachować umiar.

> Nie, mowie o instruktorze. Ma mowic kursantce "swietnie pani jezdzi" zeby
> pochwalic postepy przez ostatnie 10 godzin .. bo sie juz nauczyla ruszac
> po
> placu bez zgasniecia silnika ?

Tutaj sprawa pewnie jest odwrotna, czyli komuś kto radzi sobie całkiem
nieźle (pewnie w każdej innej klasie byłby piątkowym uczniem) wystawia się
negatywy.


>
> No dobra, powiedziec moze, to nie ocena wpisana do dziennika.

Dokładnie.
Bo jak kogoś nie da się zmotywować w ten sposób, a ludzie są różni i różne
bodźce działają, to co, pół klasy do matury nie dojdzie?
Mimo, że zdałoby ją śpiewająco?