W dniu 2014-08-20 21:35, Lisciasty pisze:
> Powstał pomysł, żeby pojechać z młodym
> na jakieś zadupie i zasymulować
> dzieciaka na rowerku, wjeżdżającego nagle
> na jezdnię. Pomysł wydaje się na pierwszy
> rzut oka niegłupi. Wioska ma być niewielka,

Ale tak "z nienacka" i pułapkę na niego zastawić?
Jeśli tak - to niedobrze, a co będzie jak zrobi głupi test łosia z
spotkaniem krawężnika lub pobocza, kończący się dachowaniem albo
spotkaniem z twardą przeszkodą?
Jeśli nie - to bezcelowe, skoro będzie wiedział to zupełnie inaczej
będzie reagował, bo będzie przygotowany, itd.

Poza tym - czy problem leży w sztuce prowadzenia auta, czy w sztuce
przewidywania i ogólnego ogarnięcia otoczenia? Bo to musi iść w parze,
co z tego że gość będzie przewidywać każde dziecko bawiące się w okolicy
jezdni, i każdą szkołę za zakrętem, jak nie będzie umiał na
mokrej/śliskiej nawierzchni nic z tym zrobić?

Raczej musi sam dojść do pewnych wniosków, a by do nich dojść - sam musi
chcieć dojść. Choćby samemu przekonać się, co to znaczy "no przecież
hamuję, czemu to pudło się nie zatrzymuje!" na mokrym/lodzie itp. Albo -
że w razie czego nie da się "skręcić mocniej" albo "zahamować mocniej",
i że auto nie zrobi dowolnego manewru.
Tutaj po prostu mści się "nie odbija mu szajba" - jeśli zawsze jeździ
grzecznie i pomału i kapeluszniczo, i nie doprowadza w warunkach
bezpiecznych do "stanów skrajnych" np traty przyczepności, to nie
wyczuje tego, co się dzieje po przekroczeniu tego stanu, ani jak daleko
od tego stanu się akurat znajduje. Tutaj może pomóc tylko trochę
"poszalenia" (jakieś KJSy czy inne coś na torze).
Bez fizycznego osobistego zetknięcia z poślizgiem czy inną taką sytuacją
SIĘ NIE DA nauczyć odruchów/wyczucia w takiej sytuacji. Ani needforspeed
ani pogadanki nie pomogą.


--
| Bartłomiej Kuźniewski
| s...@d...org GG:23319 tel +48 696455098 http://drut.org/
| http://www.allegro.pl/show_user_auctions.php?uid=338
173