Dodam jeszcze trzy grosze, bo to dość ciekawy temat jest - zwłaszcza
dla nas, osób w wieku około 50 lat. Dlaczego ?

Ano - bo myśmy są przełomowym pokoleniem :)
Pokolenia przed nami zasadniczo nie miały do czynienia z komputerami w
"młodszych latach", czyli wtedy kiedy się przyswaja "systemy myślowe".

Z tego wynika taki problem ludzi znacznie starszych od nas - czyli np.
mojej mamy, koło 70-tki, że oni w jakiś sposób "nie mogą uchwycić"
sposobu myślenia, który jest niezbędny dla obsługi tego typu technologii.

Czyli na przykład - moja mama potrafi korzystać z internetu, wejdzie
sobie na fejsbuka, coś tam prostego porobi. Ale - kiedy trzeba zrobić
coś co wykracza poza "pamięciowe" czynności - wtedy dupa blada.
Wtedy się gubi jak andzia w ... zapomniałem w czym się gubi andzia :)

Ciężko jest jej zrozumieć jaka jest różnica pomiędzy przeglądarką, a
"contentem internetowym". Ma też problem z czynnościami, które wymagają
"rozumienia idei komputera", a nie pamiętania, co i gdzie kliknąć.
Niby jak tłumaczę - to rozumie. Ale zastosować to w praktyce - marnie.

To moim zdaniem jest ograniczenie tak trudne do przeskoczenia, bo nie
mieli możliwości nauczenia się w młodości tego sposobu myślenia właśnie.
Nie wykształciło im się to po prostu.

Bo przecież komputery to pierwsze urządzenia, które praktycznie nie
działają na zasadzie "gałka lewa robi to gałka prawa tamto".
Trzeba rozumieć "koncept" stojący za maszyną - bo to on jest drogą do
realizowania działań. Niezależnie czy w jednym komputerze jest system
taki a w innym siaki.



Z kolei pokolenia młodsze urodziły się w świecie, gdzie to jest już
zwykłe narzędzie. Oczywiste, powszechne. Którego używa się "jak jest",
bez nadmiernego wchodzenia w to "jak to działa", na zasadzie pewnego
nawet odruchu.



My zaś wychowywaliśmy się w świecie "jeszcze normalnym". Bez myślącego
za nas urządzenia, które nam znajdzie, podsunie i poprowadzi.
To na pewno miało wpływ na to, jak myślimy.

Szczęśliwie - podczas upowszechniania się komputerów byliśmy na tyle
młodzi, żeby ten "softwareowocentryczny" sposób rozumowania przyswoić.

Czyli - podsumowując - mamy to co najlepsze z obu światów :)

I zadaję sobie pytanie - czy młodzi, żyjący w świecie bez zagrożeń,
dostatnim, z myślącymi za nich pudełeczkami - nie zostali przez to na
tyle zdegradowani intelektualnie, że teraz jak w masło wchodzi w nich
populizm, socjalizm i inne - wydawałoby się dostatecznie skompromitowane
w XX wieku atrakcje ?

Pamiętacie, kiedy w latach 90-tych w Polsce pojawiła się satelitarna TV,
zagraniczne kanały.
Pamiętacie, czym było MTV ?

Kiedy to się stało - i jak - że dziś MTV to ściek dla debili.
W TV mamy programy "warsaw shore" i inne kretynizmy.

Jak to się stało, że w telewizorze miliony ludzi oglądają faceta, który
telepie się w zawieszonym na gumach toy-toy, przewracając się w gównie ?
(tak , widziałem takie coś niestety...).

Jak na Boga do tego doszło ? Zamiast społeczeństw rozwijających się
duchowo i intelektualnie - o czym marzyliśmy w XX wieku, że "hoho, co to
będzie w roku 2xxx !" - mamy społeczeństwa leniwe, roszczeniowe i chyba
coraz głupsze.

Iluminaci ? Kosmici ? Czy zwykła tendencja do idiocenia gatunku w
nadmiernym dobrobycie ?