On 6 Gru, 09:51, "KK" <j...@g...pl> wrote:
> Nie s dz eby p e mia a tutaj jakikolwiek wp yw.
>
> Nie chcia abym by odebrana jako osoba, kt ra ma jak niech do matematyki.
> Uwa a am zawsze przedmioty troch bardziej teoretyczne, jak modelowanie
> uk ad w sterowania przy pomocy metody przestrzeni stan w, za bardzo
> interesuj ce i s uchanie takich wyk ad w jest dla mnie przyjemno ci .
> Zauwa y am jednak, e poza uczelni  jest to wiedza praktycznie nieprzydatna i
> nie jest wymagana przez pracodawc w. Pytana by am co najwy ej o podstawy
> matematyki, elektroniki czy informatyki nie wykraczaj ce zbytnio poza to, co
> wiedzia am ju w szkole redniej, oraz o r ne standardy przemys owe itp. oraz
> o do wiadczenie praktyczne.
>
> Moim zdaniem w edukacji powinno si przyk ada wi ksz wag do robienia czego
> bardziej zwi zanego z rzeczywisto ci . Co mog powiedzie na rozmowie
> kwalifikacyjnej - e mam do wiadczenie praktyczne ze sk adania klock w Lego?
> :D

KK, życie jest zbyt skomplikowane żeby problemy można było rozwiązać
prostymi sposobami. Ludzie po studiach rzadko robią to czego się
uczyli. Nie da się tak skonstruować programu studiów żeby każdy dostał
to co mu w każdej pracy będzie potrzebne. Ja studiowałem Automatykę i
Robotykę, a projektuję wymienniki ciepła. Wiedzy specjalistycznej
musiałem sie douczyć sam, często na własnych błędach.
Inżynier powinien wiedzieć "coś o wszystkim i wszystko o czymś", ale
nie spodziewaj się że szkoła Ci to da. Trzeba samemu, pomalutku
osiągać swoje, pomału awansując "from zero to hero". Jeśli pracowałaś
w swoim zawodzie ale z jakiegoś powodu stamtąd wyleciałaś-
przeanalizuj okoliczności i przyczyny. Może problem jest w Tobie, może
poza Tobą. Najważniejsza jest umiejętność identyfikowania tych
problemów i radzenia sobie z nimi zanim dojdzie do sytuacji której
chcesz uniknąć. To moim zdaniem w inżynierii podstawowa umiejętność,
dotyczy nie tylko pracy ale wszystkiego co w życiu nam się przydarza.
Wierz w siebie, poszukuj, nie ograniczaj się- The world is your
oyster :-)
Konrad