On Tue, 17 Jan 2023 11:03:29 +0100, Jarosław Sokołowski wrote:
> SW3 napisało:
>>> ona nie stara się zbyt dokładnie przeanalizować i zrozumieć pytanie,
>>> ważniejsze, by napisać coś w miarę składnie i ładnie, ale wartość
>>> informacyjna jest dla niej mało istotna.
>>
>> Czyli jak student na egzaminie ;)
>
> Inteligentny (i nieprzygotowany) student stara się dokładnie analizować
> pytanie, bo często można z niego wyczytać tyle, że da się zaliczyć choć
> na trójkę. Potem próbuje odpowiadać w ten sposób, by rolę egzaminatora
> i egzaminowanego się zamieniły. Nieraz niczego nieświadomy profesor,
> przerywając uwagami wywód studenta, sam uzupełnia luki w wiedzy, wydaje
> mu się, że to nie jego wygadanie, a bystrość egzaminowanego sprawia, że
> można wpisać do indeksu pozytywną ocenę. Ta maszyna nie zna tych, jakże
> użytecznych, strategii.

Posadzic z profesorami, to moze sie nauczy :-)

J.