Sat, 14 Apr 2012 09:14:08 +0200, J.F.

> Nie lepiej walnac po lapie raz czy drugi ?

Łatwiej. Ale nie lepiej, bo dziecko będzie się bało bólu zadawanego przez
rodzica, zamiast wbić sobie do głowy, ale przede wszystkim _zrozumieć_,
dlaczego nie powinno czegoś robić.

> Skutek mniej wiecej ten sam - niech wie ze
> jak sie dotyka zelazka to boli.

Przecież nie dotknęło żelazka, to czemu dostało? Bezsensu, nie sądzisz? To
już lepiej skręcić żelazko na minimum i w kontrolowany sposób pozwolić się
"oparzyć". Ja tak właśnie stymulowałem bodźce. Dużo ich naprawdę nie trzeba
było, wystarczyło odpowiednio często o nich przypominać.

> A tak to jakies dziwne odruchy w dziecku szczepisz
> - jak sie wyciaga reke w do zelazka to tatus przylatuje :-)

To był akurat przykład. W stosunku do żelazka takiej "techniki" nie
stosowałem. Ale np. jak chciałem oduczyć dziecko od tykania sprzętu
grającego, macania kontaktu, czy ciągania za kable, to postępowałem jak
wyżej. Dzień w dzień, dwa razy po trzy razy, przez tydzień albo dwa. Udało
się, przestała się zbliżać do kontaktów, przestała macać "wieżę", przestała
stać bezpośrednio przed TV, maźgolić lustra tłustymi łapami, itd.

--
Pozdor Myjk
http://xcarlink.pl - zmieniarka *MP3*