Jarosław Sokołowski <j...@l...waw.pl> wrote:

>> Ale może po prostu słychać *coś*? Jak generator jest włączony to
>> słychać, a jak jest wyłączony, to nie słychać?
>
> Może być "słyszane" najwyżej "jakieś wrażenie głosowe". To tak, jakby
> kogoś walnąć w potylicę, gdzie znajduje się płat wzrokowy, a wtedy mu
> się osiem gwiazdek pokaże przed oczami.

A od tego do telegrafii już niedaleko...

> To jest to samo. Ślimak jest tym miejscem, gdzie można zinterfejsować
> układ nerwowy z techniką. Elektrod jest niewiele, teraz chyba zazwyczaj
> osiem właśnie.

Jesteś pewien? Ślimak jedyne, co robi, to przekazuje wibracje włosków do
nerwu, kodując je w jakiś sposób?

Osiem elektrod, czyli osiem podstawowych częstotliwości (lub tonów
złożonych z sąsiadujących częstotliwości)? I to wystarczy?

Sprawdziłem kiedyś koleżankę z implantem ślimakowym, nie była w stanie
odróżnić dwóch sąsiadujących dźwięków na keyboardzie. Brzmiały dla niej
zupełnie tak samo. Ale mowę rozumie, muzyki słucha (i lubi). Tylko jak
jest szum lub jakiś dźwięk w otoczeniu, to się gubi w rozumieniu mowy. Nie
potrafi się np. wstroić w jedną osobę, gdy mówią dwie lub więcej (lub gdy
mówi jedna, ale słychać też coś w tle).

Jak tak sobie o tym pomyślę, to to jest niesamowite, że my potrafimy to
zrobić, czasem wspomagając się patrzeniem na ruch warg.

Jeszcze jedna rzecz. Dużo łatwiej rozpoznaje przesunięcie obrazu i dźwięku
na filmie. To też sprawdziłem. Jest pewien lag, którego ja nie jestem w
stanie zauważyć, a jej już się obraz (ruch ust) rozjeżdża z mową.

> Takie to sprawia wrażenie. Tu nawet nie trzeba się specjalnie starać,
> by konkretny drucik przylutować do nerwu "wysokotonowego", a inny do
> "basowego". Mózg sam ma się nauczyć rozpoznawania konkretnego układu
> impulsów stymulujących i odpowiednio to sobie ustawić na krosownicy.

Tego da się w ogóle nauczyć w dorosłym wieku, czy to musi być robione u
dziecka?

> Zaznaczam, że ja się na medycynie nie znam.

Ja też nie. Ciekawi mnie to (nawet bardzo), ale czysto teoretycznie.

--
Jakie sa roznice pomiedzy studentem, zolnierzem i filozofem, jesli
chodzi o seks?
student - ma czym, ma z kim, nie ma gdzie...
zolnierz - ma czym, ma gdzie, nie ma z kim...
filozof - ma czym, ma gdzie, ma z kim, tylko po co?