Re: Porównywanie liczb, double float - Grupy dyskusyjne w eGospodarka.pl

eGospodarka.pl › Grupy › pl.misc.elektronika › Porównywanie liczb, double float › Re: Porównywanie liczb, double float

X-Received: by 2002:a25:b5c7:: with SMTP id d7mr5140515ybg.191.1561693715563; Thu, 27
Jun 2019 20:48:35 -0700 (PDT)
X-Received: by 2002:a25:b5c7:: with SMTP id d7mr5140515ybg.191.1561693715563; Thu, 27
Jun 2019 20:48:35 -0700 (PDT)
Path: news-archive.icm.edu.pl!news.icm.edu.pl!newsfeed.pionier.net.pl!takemy.news.tel
efonica.de!telefonica.de!weretis.net!feeder7.news.weretis.net!proxad.net!feeder
1-2.proxad.net!209.85.160.216.MISMATCH!m24no1212410qtm.0!news-out.google.com!s5
8ni60qts.0!nntp.google.com!m24no1212402qtm.0!postnews.google.com!glegroupsg2000
goo.googlegroups.com!not-for-mail
Newsgroups: pl.misc.elektronika
Date: Thu, 27 Jun 2019 20:48:35 -0700 (PDT)
In-Reply-To: <qetsf8$68n$1@gioia.aioe.org>
Complaints-To: g...@g...com
Injection-Info: glegroupsg2000goo.googlegroups.com; posting-host=91.239.248.202;
posting-account=2vJOHAoAAAD7bZT1IJliVG4MXTFDb1W2
NNTP-Posting-Host: 91.239.248.202
References: <qdqqh6$n2f$1@dont-email.me> <5d00f035$0$15194$426a74cc@news.free.fr>
<qe7g1r$rrf$1@gioia.aioe.org> <5d074706$0$15193$426a74cc@news.free.fr>
<5d07a2c9$0$31100$65785112@news.neostrada.pl>
<qe97vi$rf5$1@gioia.aioe.org> <5d088596$0$14369$426a74cc@news.free.fr>
<qeacur$1qor$1@gioia.aioe.org> <5d08d970$0$20310$426a74cc@news.free.fr>
<qeapsh$1n9j$1@gioia.aioe.org> <5d090156$0$15507$426a74cc@news.free.fr>
<qetsf8$68n$1@gioia.aioe.org>
User-Agent: G2/1.0
MIME-Version: 1.0
Message-ID: <8...@g...com>
Subject: Re: Porównywanie liczb, double float
From: k...@g...com
Injection-Date: Fri, 28 Jun 2019 03:48:35 +0000
Content-Type: text/plain; charset="UTF-8"
Content-Transfer-Encoding: quoted-printable
Xref: news-archive.icm.edu.pl pl.misc.elektronika:743999
[ ukryj nagłówki ]
W dniu wtorek, 25 czerwca 2019 21:25:33 UTC+2 użytkownik AK napisał:
> PS: Zapsz si ejednak na ten kurs numeryki. Moze jeszcze gdzies ucza o
> float...

Nie wiem skąd taki nacisk na ten kurs metod numerycznych,
w typowym kursie uniwersyteckim arytmetyka zmiennoprzecinkowa
to wykład-dwa, do tego jakieś jedne ćwiczenia/laboratorium.
Przez resztę semestru student albo będzie dowodził jakichś
wybitnie przykrych oszacowań błędów, albo wymyślał koło na
nowo i implementował jakieś kwadratury i interpolacje
w losowym języku programowania, w zależności czy to uniwersytet,
czy politechnika. Jakieś względnie praktyczne kursy potrafią
prowadzić raczej fizycy, tak to zwykle jest jakiś jeden
przykład na float, jakiś źle uwarunkowany układ równań
liniowych i paskudny wielomian Wilkinsona.
Sam mam trochę do czynienia ze studentami i nie uważam, żeby
typowy kurs metod numerycznych to była jakaś wiedza objawiona
bez której programiści stają się dyletantami.

Pozdrawiam,
--
Karol Piotrowski