Użytkownik "Sebastian Biały" <h...@p...onet.pl> napisał w wiadomości
news:nc4he9$4d4$1@node2.news.atman.pl...
> 100x bardziej uciesze się jeśli w szkole pojawi się godzina matematyki
> więcej. O fizyce doświadczalnej nawet nie myślę - wyposażenie szkoły
> sprzedały w latach 90tych. Sonda? Panie, a na co to komu?

Dobrze by też było matmę wyczyścic ze smrodu nudy, jak każdy inny przedmiot
zresztą, inaczej takie dodawanie kolejnych nudnych godzin nie miało by
sensu. Pokazać dzieciarni, jaką FANTASTYCZNĄ rzeczą jest nauka. Choćby nawet
było to puszczenie bąka, ale przed kamerą w podczerwieni, zobaczyć, jak
miazmaty lecą do wyciągu, ukazując w ten rubaszny sposób, jak działa fizyka,
gazy cięższe, lżejsze, takie tam, załatwić tym samym choć część tematu
przemian gazowych bardziej interesujaco, niż "przeczytajcie od strony 69 do
72, a później was przepytam". Choćby to było beknięcie, porównać dwa o
różnym natężeniu i zobrazować na ten przykład jak liczymy stosunek głośności
obu, na fizę i matmę. Teraz mądra głowa w odpowiednim ministerstwie (tak,
wiem, że to oksymoron) wykombinuje, jak to zrobić nierubasznie, ale
interesująco.
Ja z kolei byłbym wdzięczny, gdyby rocznie, gramatyki było więcej, niż
tydzień kalendarzowy. Nanudzanie do urzygu literaturą i nienawiść do niej po
wsze czasy, ale nie uczy się dzieciarni wypowiadania o tej literaturze,
chyba, że chodzi o jak najlepsze naśladownictwo "pani", a nie o własne
zdanie i spostrzeżenia. No, ni chuja nie jestem w stanie przeczytać Ludzi
Bezdomnych, a Przedwiośnie zassałem w 3 dni. Złem jest dla mnie to, że
trzeba obrobić konkretną pozycję, zamiast porządnie nauczyć się "obskoczyć"
każdą. ITD. Historia - BARDZO mi brakowało np. wiedzy sprzed daty chrztu
Polski, przecież Polska i Polacy nie wzięli się znikąd, nie wypadli sroce z
kloaki. Zamiast tego komuna przemieszana z rzeczami kompletnie nieistotnymi,
pomnożona przez nudę i zohydzenie. Może więc lepiej uzdrowić szkołę w
jakości wtłaczanej wiedzy i wtedy dodawać godzin? Sam bym poleciał wtedy
nawet na 8 godzin dziennie, chłonąć, chonąć, chłonąć, a nie rzygać z nudów
po każdej lekcji.

>
> PS. Używanie "tumanista" to z chęci szacunku tej garstki humanistów która
> jeszcze została.

Jak w przypowieści o Źródle Zapomnienia...
Nie znalazłem tekstu o który mi chodzi, ale pobieżnie streszczę jego ideę.
Była sobie pewna społeczność. Ogłoszono, że jedyne źródło zostanie zatrute
Wodą Zapomnienia, która spowoduje głupotę totalną, żeby nabrać zapasów wody.
Ludność to zlekceważyła. Został się tylko jeden człowiek, który wziął
ostrzeżenie na poważnie. Jak ludkowie popili sobie tej wody, to wiadomo, co
się stało. Nasz samotnik opierał się temu, ale, jak jego zasoby dobrej wody
wyczerpały się, nie mając wyboru i on napił się Wody Zapomnienia. I
pozostali zgodnie orzekli, że nasz samotnik w cudowny sposób odzyskał rozum.

>
> PS2. Oglądalnośc bedzie wysoka z powodu efektu sentymentu wśród 40+. A
> potem ... "Grzesiek, przestań oglądać to gówno, Przyjaciólki lecą".

Nie obejrzałem ani jednego odcinka... Czy dużo straciłem? (prośba - ironię
w odpowiedzi proszę oznaczyć) :)

--
To nie wstyd być biedakiem, ale, żeby to był zaszczyt,
to ja tego też nie powiem!
(C) Tewje do Pana Boga.