>Żadnego - dość jest innych wartości, znacznie bardziej uniwersalnych.
>Pozostaje pytanie - gdzie jest granica uniwersalności?

Inaczej nawet: Pozostaje pytanie o mozliwosci naduzycia, na przyklad
wpajanie postaw ktore chcialibysmy (my, wlasciciele szkoly)
aby byly moralne.

Rozwiazan jest kilka, przykladowo na swiecie sa i szkoly profilowane,
dla przykladu - katolickie - w ktorych jasno stawia sie sprawe,
szkola wpaja moralnosciowy model katolicki, jak sie komu nie podoba
to zmienic szkole.

Gorzej ze szkolami panstwowymi, przykladowo najwygodniejszym ale i
najglupszym pomyslem jest wpajanie modelu moralnosci typu:
"zgodne z prawem rowna sie moralne". Glupota taka wynika na przyklad
z faktu ze system prawny zmienia sie z roku na rok i z kilometra
na kilometr. Jadac przez Europe samochodem przy kazdym tankowaniu
mamy inny jezyk, inny system prawny, czy wiec powinnismy miec
inna moralnosc?
;-)

>dosc jest innych wartosci, znacznie bardziej uniwersalnych

Pokusa polegajaca na tym zeby zaplanowac mlodym ludziom
moralnosc "lapsza" niz uniwersalna jest gigantyczna.
Albo jak to wolisz, kazdy ma inna wizje tego co "uniwersalne".

A mlodzi ludzi i tak i tak beda przechodzic okres negowania
tego co ich nauczyli, i to zwlaszcza w zakresie moralnosci.

Michal