On 2025-10-29, J.F <j...@p...onet.pl> wrote:
> On Wed, 29 Oct 2025 05:54:28 GMT, Marcin Debowski wrote:
>> On 2025-10-29, J.F <j...@p...onet.pl> wrote:
>>> On Mon, 27 Oct 2025 16:03:33 +0100, Jarosław Sokołowski wrote:
>>>> Pan J.F napisał:
>>>>>> Ale jakby się tak człowiek edukował w szkole gdzie niebieskawo-sinicową
>>>>>> olejną pociągnięto wszystkie ściany, a powszechnie nazywano by te ściany
>>>>>> zielonymi no to już może być różnie.
>>>>>
>>>>> W szkole (polskiej) jest jakies wychowanie plastyczne, i tam nauczyciel
>>>>> powinien wychwycic, że dziecko sobie z kolorami, tudzież ich nazwami nie
>>>>> bardzo radzi.
>>>>
>>>> U mnie w szkole (podstawowej!) na plastyce była teoria barw, łącznie
>>>
>>> Miałem na myśli nawet pierwszą klasę - powie pani "narysuj czerwony
>>> kwiat" i wyjdzie, że dziecko pomyliło. Albo "narysuj drzewo" i też
>>> wyjdzie.
>>
>> Albo i nie wyjdzie jeśli ma do dyspozycji z 10 kredek w podstawowych
>> kolorach. Wybierze te, które są najbardziej zbliżone do czerwonego kwiatu
>> i drzewa.
>
> Co znaczy, że wielkiego daltonizmu nie ma :-)

Może i racja. Sprawdziłem parę zdjęć zestawów kredek i faktycznie
czerwony ma zwykle odcień zbliżony do zielonego.

--
Marcin