niusy.pl wrote:
>
> Użytkownik "Raf :-)" <r...@N...gazeta.pl>
>
>> No tak, arytmetyka na poziomie szkoły podstawowej kaleczy ludzki umysł i
>> trzeba jej zakazać.
>>
>> Jeszcze raz - droga z korkiem poruszającym się z prędkością około 30 km/h
>> ma kilka razy większą przepustowość, niż droga bez korka, gdzie auta
>> jadą z
>> prędkością 90 km/h. Gdyby tak nie było, każdy korek, który by powstał
>> natychmiast rósłby w nieskończoność. Mechanizm korka jest taki, że spada
>> prędkość i odstępy między samochodami, dzięki czemu wzrasta
>> przepustowość i
>> wytwarza się nowy stan równowagi. Korek zaczyna się tworzyć znacznie
>> przed
>> osiągnięciem przepustowości maksymalnej, natomiast długość korka można
>> wyliczyć korzystając z dziedziny matematyki zwanej teorią kolejek (to już
>> nie jest szkoła podstawowa, tylko studia, np. informatyka).
>
> Ty puknij się w głowę. Korek może jechać równie dobrze z prędkością
> 30km/h jak i 100km/h.

Nie może. Tzn. nie taki sam. Przy 100km/h są istotnie większe odstępy.

> Trzeba mieć braki z podstawówki by wmawiać sobie,
> że w pierwszym przypadku więcej pojazdów przejedzie niż w drugim. Takie
> korki możesz spotkać na wyjazdówkach z Wawy np. W piątek będzie 100km/h
> a jak się stukną i zajmą dwa pasy w najlepszym przypadku będzie 30km/h.

Oj, nie rozumiesz jak to działa....

\SK
--
"Never underestimate the power of human stupidity" -- L. Lang
--
http://www.tajga.org -- (some photos from my travels)