>> To zależy czego chcesz się nauczyć.
>
> Mysle że czegoś uzytecznego:
> 1) współczesnego języka programowania
> 2) wygodnego hobbystycznie procesora/platformy
> 3) skupieniu się na zabawie a nie rozwiązywaniu problemów braku hardware
> i pracy w archaicznych środowiskach typu DOS/Win9x.

To jest nauka jak działa procesor. Można programować i nie rozumieć.

>> Lepszy byłby Z80 z pamięcią programu na zewnątrz.
>
> Nie. Co nie oznacza że jestem wrogiem takiego retro. Ale do nauki w
> technikum która ma czegoś użytecznego nauczyć - nie. To nie jest
> sensowny wybór, tak samo jak w szkołach muzycznych nie ma sesu uczyć
> grania na grzebieniu.

Ale zapisu nutowego nadal uczą.

>> Mieliśmy takie zestawy a programowanie robiło się przez ustawianie
>> przełączników.
>
> Z faktu, że było ciezko, wynika obecnie tylko zniechęcenie. Nie o to
> chodzi w edukacji. Być może własnie z przyczyny "za dużo rzeczy aby
> zamigać diodą" wynika brak entuzjazmu reszty klasy.

To było bardzo dobre ćwiczenie żeby zrozumieć jak działają procesory.
Etapy wczytywania instrukcji , danych, zapisu wyniku. etc.

W zawodzie elektronika tak już jest że z 30 osobowej klasy wychodzi 1 z
którego będzie pożytek.

Adam Górski