W dniu wtorek, 13 czerwca 2017 21:42:20 UTC+2 użytkownik Uzytkownik napisał:
> W dniu 2017-06-09 o 10:00, w systemie siła 'POPIS/EU pisze:
> > przepraszam, ale pozwolę sobie na żarcik: "nikt twojego nie czyta i
> > nikt u ciebie nie pisze!"... przezabawne... może Kto słyszał jakieś
> > inne równie przednie euro-dżołki?
>
> Z drugiej strony, stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności
> pociąga za sobą proces wdrażania i unowocześniania postaw uczestników
> wobec zadań stawianych przez organizację. Troska organizacji a
> szczególnie, stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności pociąga za
> sobą proces wdrażania i unowocześniania nowych propozycji. Założenia
> naszej misji, a także stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności
> pomaga w przygotowaniu i realizacji odpowiednich warunków aktywizacji.
> Troska organizacji a szczególnie, zakres i miejsce szkolenia kadr pomaga
> w przygotowaniu i realizacji dalszych kierunków rozwoju. Szanowni
> Państwo, stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności spełnia ważne
> zadania w wypracowaniu form oddziaływania. Założenia naszej misji, a
> także stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności przedstawia
> interesującą próbę sprawdzenia form oddziaływania. Róznorodne i bogate
> doświadczenia, zakres i miejsce szkolenia kadr powoduje docenienie wagi
> modelu rozwoju. Z drugiej strony, stały wzrost ilości i zakresu naszej
> aktywności wymaga specyzowania i określenia systemu powszechnego
> uczestnictwa. Założenia naszej misji, a także realizacja nakreślonych
> zadań programowych pomaga w przygotowaniu i realizacji form
> oddziaływania. Z drugiej strony, stały wzrost ilości i zakresu naszej
> aktywności pociąga za sobą proces wdrażania i unowocześniania kierunków
> postępu prac. Z drugiej strony, zakres i miejsce szkolenia kadr pociąga
> za sobą proces wdrażania i unowocześniania modelu rozwoju. Nie
> zapominajmy jednak o tym że, zakres i miejsce szkolenia kadr spełnia
> istotna rolę w kształtowaniu systemu powszechnego uczestnictwa.
> Założenia naszej misji, a także zakres i miejsce szkolenia kadr
> zabezpiecza udział szerokiej grupie w kształtowaniu systemu szkolenia
> kadr odpowiadającego potrzebom. Wagi i znaczenia tych problemów nie
> trzeba szerzej uzasadniać, realizacja nakreślonych zadań programowych
> wymaga specyzowania i określenia form oddziaływania. Róznorodne i bogate
> doświadczenia, zakres i miejsce szkolenia kadr spełnia istotna rolę w
> kształtowaniu odpowiednich warunków aktywizacji. Koleżanki i koledzy,
> realizacja nakreślonych zadań programowych uniemożliwia w większym
> stopniu tworzenie systemu szkolenia kadr odpowiadającego potrzebom.
> Troska organizacji a szczególnie, stały wzrost ilości i zakresu naszej
> aktywności pociąga za sobą proces wdrażania i unowocześniania form
> oddziaływania. Wagi i znaczenia tych problemów nie trzeba szerzej
> uzasadniać, realizacja nakreślonych zadań programowych przedstawia
> interesującą próbę sprawdzenia dalszych kierunków rozwoju.

W pierwszej chwili wygląda to wręcz transcendentalnie, ale po posortowaniu wychodzi
zwykły banał...

===> Koleżanki i koledzy, realizacja nakreślonych zadań programowych spełnia istotna
rolę w kształtowaniu postaw uczestników wobec zadań stawianych przez organizację.
===> Koleżanki i koledzy, realizacja nakreślonych zadań programowych uniemożliwia w
większym stopniu tworzenie systemu szkolenia kadr odpowiadającego potrzebom.
===> Koleżanki i koledzy, stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności wymaga
sprecyzowania i określenia systemu szkolenia kadr odpowiadającego potrzebom.
===> Koleżanki i koledzy, zakres i miejsce szkolenia kadr przedstawia interesującą
próbę sprawdzenia dalszych kierunków rozwoju.
===> Nie zapominajmy jednak o tym, że realizacja nakreślonych zadań programowych
zabezpiecza udział szerokiej grupie w kształtowaniu modelu rozwoju.
===> Nie zapominajmy jednak o tym, że stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności
pociąga za sobą proces wdrażania i unowocześniania kierunków postępu prac.
===> Nie zapominajmy jednak o tym, że stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności
powoduje docenienie wagi nowych propozycji.
===> Nie zapominajmy jednak o tym, że stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności
zabezpiecza udział szerokiej grupie w kształtowaniu nowych propozycji.
===> Nie zapominajmy jednak o tym, że zakres i miejsce szkolenia kadr spełnia istotna
rolę w kształtowaniu systemu powszechnego uczestnictwa.
===> Podobnie, stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności pociąga za sobą proces
wdrażania i unowocześniania systemu szkolenia kadr odpowiadającego potrzebom.
===> Podobnie, stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności przedstawia
interesującą próbę sprawdzenia postaw uczestników wobec zadań stawianych przez
organizację.
===> Podobnie, zakres i miejsce szkolenia kadr przedstawia interesującą próbę
sprawdzenia modelu rozwoju.
===> Praktyka dnia codziennego dowodzi, że realizacja nakreślonych zadań programowych
pomaga w przygotowaniu i realizacji systemu powszechnego uczestnictwa.
===> Praktyka dnia codziennego dowodzi, że realizacja nakreślonych zadań programowych
spełnia ważne zadania w wypracowaniu nowych propozycji.
===> Praktyka dnia codziennego dowodzi, że stały wzrost ilości i zakresu naszej
aktywności pociąga za sobą proces wdrażania i unowocześniania postaw uczestników
wobec zadań stawianych przez organizację.
===> Różnorodne i bogate doświadczenia, realizacja nakreślonych zadań programowych
pociąga za sobą proces wdrażania i unowocześniania systemu powszechnego uczestnictwa.
===> Różnorodne i bogate doświadczenia, realizacja nakreślonych zadań programowych
przedstawia interesującą próbę sprawdzenia nowych propozycji.
===> Różnorodne i bogate doświadczenia, stały wzrost ilości i zakresu naszej
aktywności pomaga w przygotowaniu i realizacji form oddziaływania.
===> Różnorodne i bogate doświadczenia, zakres i miejsce szkolenia kadr powoduje
docenienie wagi modelu rozwoju.
===> Różnorodne i bogate doświadczenia, zakres i miejsce szkolenia kadr spełnia
istotna rolę w kształtowaniu odpowiednich warunków aktywizacji.
===> Szanowni Państwo, stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności spełnia ważne
zadania w wypracowaniu form oddziaływania.
===> Szanowni Państwo, stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności wymaga
sprecyzowania i określenia modelu rozwoju.
===> Szanowni Państwo, zakres i miejsce szkolenia kadr pociąga za sobą proces
wdrażania i unowocześniania dalszych kierunków rozwoju.
===> Troska organizacji, a szczególnie realizacja nakreślonych zadań programowych
pociąga za sobą proces wdrażania i unowocześniania odpowiednich warunków aktywizacji.
===> Troska organizacji, a szczególnie realizacja nakreślonych zadań programowych
pociąga za sobą proces wdrażania i unowocześniania systemu powszechnego uczestnictwa.
===> Troska organizacji, a szczególnie realizacja nakreślonych zadań programowych
powoduje docenienie wagi postaw uczestników wobec zadań stawianych przez organizację.
===> Troska organizacji, a szczególnie realizacja nakreślonych zadań programowych
przedstawia interesującą próbę sprawdzenia form oddziaływania.
===> Troska organizacji, a szczególnie realizacja nakreślonych zadań programowych
przedstawia interesującą próbę sprawdzenia nowych propozycji.
===> Troska organizacji, a szczególnie stały wzrost ilości i zakresu naszej
aktywności pociąga za sobą proces wdrażania i unowocześniania form oddziaływania.
===> Troska organizacji, a szczególnie stały wzrost ilości i zakresu naszej
aktywności pociąga za sobą proces wdrażania i unowocześniania nowych propozycji.
===> Troska organizacji, a szczególnie stały wzrost ilości i zakresu naszej
aktywności zabezpiecza udział szerokiej grupie w kształtowaniu systemu szkolenia kadr
odpowiadającego potrzebom.
===> Troska organizacji, a szczególnie zakres i miejsce szkolenia kadr pociąga za
sobą proces wdrażania i unowocześniania dalszych kierunków rozwoju.
===> Troska organizacji, a szczególnie zakres i miejsce szkolenia kadr pociąga za
sobą proces wdrażania i unowocześniania odpowiednich warunków aktywizacji.
===> Troska organizacji, a szczególnie zakres i miejsce szkolenia kadr pomaga w
przygotowaniu i realizacji dalszych kierunków rozwoju.
===> W ten sposób, realizacja nakreślonych zadań programowych powoduje docenienie
wagi dalszych kierunków rozwoju.
===> W ten sposób, realizacja nakreślonych zadań programowych spełnia ważne zadania w
wypracowaniu postaw uczestników wobec zadań stawianych przez organizację.
===> Wagi i znaczenia tych problemów nie trzeba szerzej uzasadniać, realizacja
nakreślonych zadań programowych pociąga za sobą proces wdrażania i unowocześniania
kierunków postępu prac.
===> Wagi i znaczenia tych problemów nie trzeba szerzej uzasadniać, realizacja
nakreślonych zadań programowych przedstawia interesującą próbę sprawdzenia dalszych
kierunków rozwoju.
===> Wagi i znaczenia tych problemów nie trzeba szerzej uzasadniać, realizacja
nakreślonych zadań programowych wymaga sprecyzowania i określenia form oddziaływania.
===> Wagi i znaczenia tych problemów nie trzeba szerzej uzasadniać, realizacja
nakreślonych zadań programowych wymaga sprecyzowania i określenia modelu rozwoju.
===> Wagi i znaczenia tych problemów nie trzeba szerzej uzasadniać, realizacja
nakreślonych zadań programowych zabezpiecza udział szerokiej grupie w kształtowaniu
systemu powszechnego uczestnictwa.
===> Z drugiej strony, stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności pociąga za
sobą proces wdrażania i unowocześniania kierunków postępu prac.
===> Z drugiej strony, stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności pociąga za
sobą proces wdrażania i unowocześniania postaw uczestników wobec zadań stawianych
przez organizację.
===> Z drugiej strony, stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności wymaga
sprecyzowania i określenia systemu powszechnego uczestnictwa.
===> Z drugiej strony, zakres i miejsce szkolenia kadr pociąga za sobą proces
wdrażania i unowocześniania modelu rozwoju.
===> Z drugiej strony, zakres i miejsce szkolenia kadr uniemożliwia w większym
stopniu tworzenie postaw uczestników wobec zadań stawianych przez organizację.
===> Założenia naszej misji, a także realizacja nakreślonych zadań programowych
pomaga w przygotowaniu i realizacji form oddziaływania.
===> Założenia naszej misji, a także stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności
pociąga za sobą proces wdrażania i unowocześniania form oddziaływania.
===> Założenia naszej misji, a także stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności
pociąga za sobą proces wdrażania i unowocześniania systemu powszechnego uczestnictwa.
===> Założenia naszej misji, a także stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności
pomaga w przygotowaniu i realizacji form oddziaływania.
===> Założenia naszej misji, a także stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności
pomaga w przygotowaniu i realizacji odpowiednich warunków aktywizacji.
===> Założenia naszej misji, a także stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności
przedstawia interesującą próbę sprawdzenia form oddziaływania.
===> Założenia naszej misji, a także stały wzrost ilości i zakresu naszej aktywności
zabezpiecza udział szerokiej grupie w kształtowaniu modelu rozwoju.
===> Założenia naszej misji, a także zakres i miejsce szkolenia kadr zabezpiecza
udział szerokiej grupie w kształtowaniu systemu szkolenia kadr odpowiadającego
potrzebom.