On Thursday, 9 January 2014 13:36:31 UTC+1, cef wrote:
> Konrad Anikiel wrote:
>
>
>
> > Kiedy� samoloty rysowano r�cznie, teraz nie. Kt�re s� lepsze?
> Ale jaki to ma zwi�zek?

No właśnie próbuję Ci pokazać że nie ma żadnego związku między poziomem kultury
technicznej, a metodami uczenia studentów, w zakresie rysunku technicznego.

> > Czas. Co� zajmuje wi�cej czasu, wi�c w danym okresie, na przyk�ad
> > semestrze mo�na tego zrobi� mniej. To dla Ciebie nie jest argument?
>
> Ale nie my�lisz chyba, �e jak kto� nie ma wy�wiczonej wyobra�ni,
> to szybciej coďż˝ zrobi w CADie?

Wyobraźni? To zmieniamy temat? Bo przed chilą narzekałeś na poprawność/czytelność
rysunków. To teraz się okazuje że poprawność rysunku nie zależy od stosowania się do
reguł rysowania, tylko od wyobraźni? Owszem, wyobraźnia jest konstruktorowi potrzebna
żeby uwzględnić w projekcie wszystkie mechanizmy zniszczenia. Albo inżynierowi
projektu do analizy zagrożeń. A ile wyobraźni potrzeba żeby stosować się do reguł
poprawnego rysunku technicznego?


> > Ile �wicze� r�cznie student zrobi w semestr? Daj mi je wszystkie, ja
> > w Cadzie je zrobi� w jedno popo�udnie.
> > Rozumiesz mnie, czy ja sepleniďż˝?
>
>
>
> To Ty nie rozmiesz. Przywo�ujesz rzemios�o i wsz�dzie widzisz
> rapidografy.

Nie, ja nie zrobię tych ćwiczeń rapidografami, ja je zrobię w Creo i wydrukuję na
drukarce laserowej. Tylko mi nie mów że nie będa miały duszy...


> > Wiem, bo znam ludzi kt�rzy niedawno poko�czyli studia i nie wiedz� co
> > to jest rapidograf. I konstruuj� najlepsze wymienniki ciep�a na
> > �wiecie.

> Bo maj� wyobra�ni�.

Gdzieś mam ich wyobraźnię! Rysunki robią dobre, a nigdy nie ćwiczyli ręcznie! Jak to
wytłumaczysz?


> > I do dzisiaj nie zrozumia�e� �e ci co nie potrafi� s� po prostu
> > g��bami, a ci co potrafi�- nie s�? Niezale�nie od tego jak oddawali
> > �wiczenia na studiach?
>
>
>
> Mylisz ca�y czas WYKONANIE za pomoca o��wka czy CADa
> z �wiczeniem.

Nie zrozumiałeś. Przeczytaj jeszcze raz.