Użytkownik "WM" napisał w wiadomości grup
dyskusyjnych:5d060748$0$17358$6...@n...neostrad
a.pl...
W dniu 2019-06-16 o 09:14, s...@g...com pisze:
>> Ale wiesz mi chodzi o sam fakt że starzy inżynierowie młodych
>> do roboty nie dopuszczali.
>
>Kiedyś tak było, a potem to starzy nie umieli projektować metodą
>komputerową CAD/FEM.

Ale za to wiedzieli co chca zaprojektowac i jak.

>Przed wojną asystentem na uczelni technicznej mógł zostać tylko
>inżynier po kilkuletniej praktyce w przemyśle.
>Po wojnie zniesiono ten obowiązek i absolwenci nie tyle byli
>kształceni na potrzeby przemysłu, ile na potrzeby pensum wykładowców.

Tylko widzisz - taka np produkcja ukladow scalonych.
Zaczelo sie od sciezek ... chyba z 50um, potem 10um, 2um, 1um,
... teraz mamy 20nm, 16nm, 10nm ... czego uzytecznego chcesz sie
nauczyc w przemysle,
ktory sam szuka rozwiazania na znacznie mniejszy rozmiar niz teraz
uzywa ?

A czego sie dowiesz na uczelni, jesli tam wykladowca ostatnio robil
50um ?

Niestety - to jest miejsce pomiedzy - tzn trzeba sie zatrudnic w
przemysle robiacym maszyny do robienia ukladow scalonych, dokladniej w
dziale R&D.

A za tym idzie jeszcze cala masa innych czynnikow - kiedys ten uklad
mial 50 tranzystorow, potem 5 tys, potem 50 mln, potem 500 mld ... i
metody projektowania tez musza byc inne.
I znow gdzies na pograniczu uczelni i przemyslu ...

J.